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中尚圖動(dòng)態(tài)

教育工作者無悔奉獻(xiàn)出書愛情小說

時(shí)間:2021-06-19 16:01:08 來源:中尚圖

我愿為他們和與他們有著相同遭遇的所有人們祈禱,為他們祝福,愿他們有一個(gè)和小說中主人公相同的燦爛結(jié)局。

                                紅櫻桃 · 流光容易把人拋,兩鬢斑白,執(zhí)手是你,櫻桃·紅了,
教育工作者出書
「紅櫻桃----付易之/著」
 
死不能復(fù)生,但情感可以延綿,在靈魂中永恒。
 
正是櫻桃成熟的季節(jié)
兩岸瑪瑙似的櫻桃果兒
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地掛在稀疏的枝葉間
風(fēng)兒吹過
便輕輕地?fù)u曳著
它們艷麗的影子映下來
河水就蕩漾著
一片一片的胭脂紅
 
                       ——寫盡千山,落筆是你
 
流光容易把人拋,
紅了櫻桃,綠了芭蕉。
 
\
 
余志明
 
他不能預(yù)測成婚后的日子會(huì)是什么樣子,但他相信,這種日子,絕不會(huì)是其樂融融的,而極有可能是冷落的、味同嚼蠟的、百無聊賴的。
他一口氣跑到胭脂河大橋,一下子停了下來,大口地喘著氣。
 
胭脂河依然風(fēng)光絢麗,胭脂河依然叮咚流淌。蟲兒在草叢里低吟,知了在柳林鳴唱。他無心欣賞這迷人的風(fēng)光,他心里只想著一個(gè)事情,他已無意中決定了自己的終身大事!這后果他也不難想到,他沒有多少生活經(jīng)驗(yàn),對于婚姻家庭,愛情他也知之甚少,或者說,他還沒有從根本上明了這些個(gè)字眼的真實(shí)含義,他才只有二十三四歲,他確實(shí)還沒有這方面的實(shí)踐,更不要說經(jīng)驗(yàn)了。
 
但是,他卻知道,他并不喜歡這個(gè)矮矮胖胖的姑娘,他甚至于懶得往深里看她一眼,更不要說與她共訴衷腸了。而現(xiàn)在,或是不久的將來,他就要與這個(gè)姑娘結(jié)婚、成家、共度一生,他覺得有點(diǎn)荒唐,有點(diǎn)無奈,難道這就是什么“命運(yùn)”?這就叫“命中注定”?對于什么是“命”,及這個(gè)字的含義,余志明幾乎沒有什么印象,只是在朦朧中覺得這個(gè)字是虛無的,是一種只可意會(huì)不能言傳的東西。他知道,還有一句流傳更廣的話,叫:“人的命,天注定。”這里又多了一個(gè)東西,叫什么“天”,那么,“天”又是什么呢?為什么“人的命”非要“天”來決定?真是不可思議!
 
喬玉珠
 
喬玉珠嗔怪地望他一眼就說:“胭脂是女人常用的一種化妝品,像櫻桃一樣紅。”
同一時(shí)刻。喬玉珠慢吞吞地走進(jìn)自己的臥室,坐在梳妝桌前,望著窗外那株石榴樹發(fā)呆。她久久地望著,遠(yuǎn)處又傳來余家大院的嬉鬧聲和音樂聲。喧鬧聲時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)大時(shí)小,攪得她心神不寧。她站起身,在臥室內(nèi)煩躁地來回走動(dòng)。良久,她又回到桌前看那株石榴。起風(fēng)了,風(fēng)兒吹動(dòng)著樹枝,樹枝搖曳著。時(shí)斷時(shí)續(xù)的喧鬧聲繼續(xù)傳來。一只嫩黃色的小鳥落在樹枝上,它四處張望一下,就用喙梳理自己的羽毛,它忽然發(fā)現(xiàn)了坐在窗后的喬玉珠,就一挫身子,展翅向遠(yuǎn)方飛去,它身后的枝子劇烈地?fù)u晃起來。樂曲聲越來越響,她側(cè)身傾聽著,兩行熱淚漸漸爬上她美麗的面頰。
 
喬母走來,驚奇地望著女兒:“玉珠,你怎么啦?”
喬玉珠再也忍不住,一下趴在梳妝桌上哭了起來。
 
沈翠蓮
 
她一掀蚊帳跳到地上,躡手躡腳地來到門前,從門縫里往外瞧,外面黑洞洞的,什么也看不清楚。她懊悔地回到床前摘下頭上的紅花,狠狠扔在一邊,鉆進(jìn)蚊帳,仰躺在床上望著上方出神。
新房內(nèi),沈翠蓮坐在燈下縫制一雙鞋墊。她一針一針、精心地縫著,臉上現(xiàn)出向往的氣色。鞋墊已經(jīng)做完,她用牙咬斷最后一根彩線,把鞋墊放在床前桌上。鞋墊做得很好,密密的針腳還勾勒出一幅鴛鴦戲水的圖案。
 
她起身拿起鞋墊在燈下端詳著,臉上漸漸現(xiàn)出幸福的笑容。
門外傳來咚咚的腳步聲,門被推開,余志明夾著一本雜志走了進(jìn)來。
沈翠蓮站起來,把鞋墊送到余志明面前,高興地說:“你回來了?鞋墊我給你做好了,你換上看看合腳不?”
余志明一臉的不自在,他把雜志往桌上一放,悶悶地說道:“先放一邊吧,我現(xiàn)在又不急著用。”
沈翠蓮像是當(dāng)頭挨了一棒,她呆呆地望著余志明,兩只胳膊慢慢下垂著,手中的鞋墊無聲地滑落在地下。兩行清淚慢慢爬上她的面頰。良久,她彎腰撿起腳下的鞋墊走到門前,狠狠地把它扔到門外。她回轉(zhuǎn)身,幾步走到床前,撲在床上啜泣起來。
老師出書
 
尤慧芳
 
“《紅樓夢》?噢,噢,管它什么夢!我就是尤二姐,往后你要高興,也可以叫我尤二姐……”
自然而然地,他又想到了剛結(jié)識(shí)不久的尤慧芳。人說戀愛中的人,智商低下,這或許說出了一定的道理。但是,他又想,他和尤慧芳現(xiàn)在的關(guān)系能算是戀愛嗎?他知道,戀愛的雙方,第一要素是相互愛悅,要有起碼的共同點(diǎn)。他愛尤慧芳嗎?他們之間的共同點(diǎn)又在哪里?他自己也覺得可笑,他居然同意了去和她交流,居然同意了明天去她哥那里“相親”。他想了一路也沒想明白自己為什么做出這個(gè)決定,可是他又覺得不管怎么說,在自己情感的斷層處,她的出現(xiàn)總不能說是件壞事??墒撬钟X得她今天的表現(xiàn)有點(diǎn)不一般,有點(diǎn)別扭,有點(diǎn)特別。究竟特殊在什么地方,余志明一時(shí)也沒有定論。當(dāng)時(shí)的李玉花也是轟轟烈烈、信誓旦旦,結(jié)果還不是決絕地離他而去嗎?而眼下的這個(gè)尤二姐又會(huì)怎么樣呢?余志明確實(shí)也拿不準(zhǔn)。

愛情小說出書
 
紅櫻桃 
 
愛,是要有點(diǎn)勇氣的
 
喬玉珠病懨懨地望著他,喘吁吁地說:“也不知怎么回事,昨天從你家回來,就莫名其妙發(fā)起了燒,接著就稀里糊涂地做起了夢。”
她微微一笑,瞥了余志明一眼。夢中的情景激勵(lì)著她,臉上又升起了紅云。她向往地說:“夢里,你在前面跑,我在后面追,似乎是在山路上,兩旁布滿了荊棘,遠(yuǎn)處是黑黢黢的山,到處云遮霧繞的,看不甚明白。我追呀,追呀,不知過了幾條河,不知越過了幾座山,終于,在一個(gè)集市上追上了你。”
 
余志明聽得很投入,他心里說,這個(gè)玉珠,心里原是也這么苦啊,于是,就問:“在集市上?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭,默默地望了他一眼,又講下去。
 
“集市上到處都是人,人們擁著咱倆在集市上拜了天地。”她不好意思地望著余志明,天真地問:“余老師,請你告訴我,夢是怎么回事?夢能成真嗎?”
 
初夏的太陽暖烘烘地照著。
 
櫻桃峪校園里那株巨大的合歡樹花兒開得正鮮,粉紅的花朵兒稀稀落落地布滿了全樹,虬龍似的枝丫四面伸展著,占據(jù)了不小的空間。
合歡樹下,初一、初二兩個(gè)班的同學(xué)們熙熙攘攘地正在排隊(duì),初二班班長李永泰來回跑動(dòng)著調(diào)整隊(duì)形。隊(duì)伍很列整齊,他轉(zhuǎn)身向后緊跑幾步來到老師面前,請求老師的指示。
并肩而立的兩個(gè)老師都很年輕,男的高挑的個(gè)兒,一臉的英氣,二十四五歲的樣子。女的則像個(gè)半大孩子,秀麗得就像一朵初放的梨花,看上去也就是十七八歲的樣子。
 
女老師向前一步,宣布了去郊游的消息。孩子們一聽說去游玩,自然是歡呼雀躍。
 
男教師往前一步,雙手一按:“今天帶你們出去,就是讓大家觀察一下咱櫻桃峪的地形地貌,讓大家投身到大自然的懷抱中去,感受一下祖國山河的壯美,學(xué)以致用,為將來改天換地打下基礎(chǔ)。”
接著,女教師宣布了春游路線:“沿胭脂河上行半公里,而后向右岸的望龍山,也就是咱們村的主峰前進(jìn),最后登上峰頂!”
 
男教師手一揮:“出發(fā)!”
同學(xué)們歡呼著,在少先隊(duì)旗的帶領(lǐng)下,有序地向校門走去。
 
他們學(xué)校的汪文君老師和五十歲許的女校長白玉春剛好從校門口走過來。汪文君望著列隊(duì)而來的隊(duì)伍,又把目光投向走在后面的二位老師:“你們這是去春游嗎?也不約約咱,真小氣!”他向余志明做個(gè)鬼臉,一語雙關(guān)地說:“祝你們一路順風(fēng),心想事成!”
 
女教師回頭望一眼汪文君說:“汪老師,我們謝謝你!”
女校長望著出行的隊(duì)伍,悠悠地說:“這兩個(gè)年輕人真有意思,每次活動(dòng)總在一起,你看,他們配合得有多好。”
 
汪文君笑笑:“真是年輕人火熱的心啊,看他們朝氣蓬勃的樣子,我都羨慕。”
女校長:“是嗎?”
 
隊(duì)伍來到村街上。街兩旁的墻壁上涂著各個(gè)歷史時(shí)期的大字標(biāo)語:工業(yè)學(xué)大慶,農(nóng)業(yè)學(xué)大寨。熱烈慶祝黨的十三屆三中全會(huì)勝利召開!落款都是櫻桃峪大隊(duì)宣。街上時(shí)有行人走過,他們高興地和老師們打著招呼。
 
初二班文娛委員李霞走出隊(duì)列,領(lǐng)頭唱道:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
路過彭濤飯店的時(shí)候,彭濤和他的妻子許莉正在門口和幾個(gè)人談話,許莉高興地喊:“志明、玉珠,你們可要好好地郊游哇!”
彭濤、許莉都是余志明、喬玉珠的好朋友,所以就說了些半是調(diào)笑半是祝賀的話,二人也不在意,微笑著揮揮手算是做了答復(fù)。
 
男女二位老師跟在隊(duì)伍后面,女老師孩子似的臉上帶著笑,她注視著前面的隊(duì)伍,又不時(shí)側(cè)身望一眼身邊的同伴。男教師則一副旁若無人的樣子,一直注視著前方,偶爾也瞥一眼兩旁的景物和他的同事。
 
他們都是這個(gè)村的回鄉(xiāng)知青,男的叫余志明,高中畢業(yè)。當(dāng)時(shí)他就算是這個(gè)村的“高級(jí)知識(shí)分子”了。他一直負(fù)責(zé)初一至初三三個(gè)年級(jí)的理化課,是這個(gè)公社公認(rèn)的優(yōu)秀理化教師??赡芫鸵蜻@點(diǎn)吧,他平時(shí)總是一副大言不慚的樣子。
 
女老師叫喬玉珠,是去年剛畢業(yè)的高中生,她出生在一個(gè)既是地主,又有革命烈士的特殊家庭。母親自幼受古典文化熏陶,自有一種大家閨秀的風(fēng)范。小玉珠耳濡目染,在自覺或不自覺中就從母親身上承襲了那種仕女式的氣質(zhì)。她三四歲時(shí)就能背誦“紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳”,以及諸如“水闊魚沉何處問?夜深風(fēng)竹敲秋韻”一類頗具意境的詩句。她走路款款的,說話慢聲細(xì)語,如夢的兩只眼睛總愛注視著某一個(gè)地方,像是深藏著什么。而新式的教育和社會(huì)環(huán)境又使她自然而然地具備了一種現(xiàn)代女性的灑脫和自信。
 
隊(duì)伍轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,踏上了胭脂河大橋,孩子們涌向大橋欄桿,指手畫腳地議論著。
正是櫻桃成熟的季節(jié),兩岸瑪瑙似的櫻桃果兒,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地掛在稀疏的枝葉間,風(fēng)兒吹過,便輕輕地?fù)u曳著。它們艷麗的影子映下來,河水就蕩漾著一片一片的胭脂紅。
 
 
賭書潑茶,身側(cè)是你,
 
兩鬢斑白,執(zhí)手是你。

老師出書
 
// 關(guān)于本書 
 
櫻桃峪有個(gè)習(xí)俗,家庭里老大的婚事必須先定下來。在父母的壓力下,年輕教師余志明不得不放棄熱戀著的喬玉珠,迎娶沈翠蓮。而喬玉珠因希望破滅,只好遵從父命遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。
沈翠蓮去世后,余志明尋求再婚,先后與李玉花、尤慧芳等女性產(chǎn)生情感糾葛,卻受到多方,特別是家人的責(zé)難、打擊和迫害,再婚終而無果。
 
巧合的是,喬玉珠亦發(fā)生家庭變故。兩人愛情的種子又開始萌動(dòng),這又遭到家人更為劇烈的反對。萬般無奈的余志明精神近乎崩潰,為了了結(jié)這個(gè)亂局,他想出一個(gè)令所有人意想不到的方法……
 
喬玉珠記掛著余志明,去櫻桃峪探望,演繹出一場驚天地、泣鬼神的人間活劇……
 
 
// 關(guān)于作者 
 
付易之,原名付學(xué)貴,男,山東泰安人,曾長期從事農(nóng)村教育工作。著有電視文學(xué)劇本《半世姻緣》、電影文學(xué)劇本《櫻桃園里的婚禮》等。癡迷文學(xué),為心作傳,主張文學(xué)應(yīng)講究真、善、美,及意境、意象的營造。
 

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